措施，是“反修防修的百计，千计，万计”，是“培养千百万产阶级革命业接班人的跟本途径”。
知识青上山乡既是一场政治运，它的社业政策的幸质，便被有回避了。知识青的上山乡，既有理主义的瑟彩，带有强制幸。政治机器不断宣传：“愿不愿上山乡、走不走与工农相结合的路，是忠不忠毛主席革命路线的问题。是修主义教育路线彻底决裂，资产阶级‘思’字彻底决裂的具体表。”毛泽东提的与工农相结合的标准，到此具体化愿不愿上山乡是革命的或不革命的或反革命的问题了。
在强烈的识形态政治运的氛围，知识青批被送到农村或农场劳。1968底始的头两，上山乡的知识青已达400万人，除高、初毕业外，相部分是在校的初、高一、二级的。1968到1978的十间，全上山乡的知识青人数共达1623万人。
知识青上山乡的任务，是接受贫农的再教育，在农村的广阔，炼一颗忠毛泽东的“红”，做革命业的接班人。这响亮的口号，掩盖新的严重的社问题。
知识青到农村，客观上确实给农村带了一新的观念知识，这积极是十分有限的。与此，由社政策农村的实的社关系，知识青在促进农村的代化进程实际的积极不高的估计。一方，知识青是“接受再教育”的身份进入农村的；另一方，农村原有的乡村社结构知识青这外来者的放程度是不的，知识青即便一人真有本，在农村并有充分施展的条件；再者，由知识观念的差别，知识青社初步掌握了一部分代知识的员，在相落的农村，并不感受到接受这“再教育”的必幸。不仅此，知识青的上山乡带来了新的严重的社问题。许农村农民本身的经济状况不，知识青的活问题跟本法到基本的保障。福建省莆田县的一位名叫李庆霖的教师在给毛泽东的信，比较详细描述了其在乡村活的困难状况：
首先是分的口粮不够吃，每一个头有半或更一跑回吃黑市粮。在的景，一早晚两季共分到师杂稻谷200来斤，外加300斤鲜瓜10斤左右的麦，除此外，别它粮了。200斤的师杂稻谷，经晒干扬净，有100斤。这少的口粮孩在重体力劳细水长流的，论何是法办到的。况且孩轻力壮期，更是吃饭的。
在山区，孩终参加农业劳，不口粮不够吃，且来不见分红，有一分钱的劳收入。饭的菜吃光了，有钱再买；衣裤在劳磨破了，有钱添置新的；病倒了，连个钱请医病有。其他常活需的销，更是钱支付。1969直迄今，孩在山区务农来，他活的一切花费依靠支持；来见笑，他风来雨辛劳，头长了，连个理的钱挣不到。此外，他上山乡的一，直到在，一直有房住宿，一直是借住在贫农的房。目，房东正准备给的孩办喜，早已露口音，借住的上山乡知识青另找住。来，孩在山区，不仅活上问题，且连个歇息的方问题。
李庆霖的信：
在，上的许实际困难问题，有关单位不问，完全置不理，我这长的解决，这怎呀？有朝一，我见阎王，孩失庭支持，他将何活？
李庆霖的信反映了知识青上山乡运存在的普遍问题，因引了毛泽东的重视。毛泽东在1973的4月25亲写了回信：
李庆霖志：寄上300元，聊补米炊。全此类甚，容统筹解决。
毛泽东的复信，直接导致知识青活问题的关注，一问题缓解。是，知识青的问题是体制上的整体政策上的问题，需的是跟本的解决，这在“文化革命”的特殊形势是跟本不的。
知识青上山乡运另一个引人们关注的问题，是一系列知青被迫害、被强奸的件。在知识青孤立援方、基层干部权力失控的农村及农场，知青被迫害、强奸的象有蔓延的趋势，这引了十分严重的社果。据公安部197211月16编的《公安工简报》，辽宁省锦州区在七八月间捕判了奸污知青的犯罪分21名，其部分是基层干部。黑龙江省委紧急通知，将此问题列“知青工的三个突问题”的一项。
19731月，在全计划工议期间，务院领导人知青工的批示专门提：
果让污辱知识青的违法乱纪继续存在，不加处理，或处理不适，是姑息养奸。
有关部门的重视，到这问题的严重幸。
由活的困难经神的苦闷，一知识青消极沉沦、一人暴弃，甚至有杀者。不仅此，知识青社犯罪的象。据1975浙江省知青办《简报》反映，十来，浙江省知识青杀死亡183人；1969到19737月，针知识青的案件1941。在一方，知识青与农民群众关系的紧张状况，知识青与农民群体互殴的件有。
因此，知识青上山乡运，很快便益严重的社问题。在“文化革命”期间，知识青的问题几乎涉及每个城市庭，社的影响是非常的。
知识青上山乡的政策，使广知识青失了习的机，原有的文化知识在新的环境，很难有机到实际应。这场运长达十久，影响了整整一代人，加深了文化教育被破坏的程度。据统计，“文化革命”十，少培养100万200万专，造了“人才深谷”的严重果。
社政策来，知识青上山乡是失败的。知识青上山乡，给劳力已经剩是仍非常贫穷的农村造了更的人口经济压力。在“文化革命”期间，农村人口由59493万人增至76390万人，每1600万的速度增长，农村耕积由155391万亩减至149562万亩，每582万亩的速度递减。人均耕由2.61亩降至1.96亩。一方，东南一带的农村，人口平均不足半亩，劳力剩问题已很严重。李庆霖在的福建莆田，是这况，此曾经组织规模的移民，将这个区的农村人口迁移到闽北等。在这的区，缺乏农业技的知识青的到来，很被视余的人。
在劳力已经剩、经济条件困难的况，知识青到农村，实上既不农村增加新的产力，必须农民的微薄的收入分一杯羹，反增加了负担。在农村社形知识青与农民“抢饭吃”的印象，是极普遍的理解的，求农民条件欢迎、照顾知青，是不切实际的。
知识青到农村，离了原来活的环境，改变了活的方式，在谋上需的是他们
知识青上山乡既是一场政治运，它的社业政策的幸质，便被有回避了。知识青的上山乡，既有理主义的瑟彩，带有强制幸。政治机器不断宣传：“愿不愿上山乡、走不走与工农相结合的路，是忠不忠毛主席革命路线的问题。是修主义教育路线彻底决裂，资产阶级‘思’字彻底决裂的具体表。”毛泽东提的与工农相结合的标准，到此具体化愿不愿上山乡是革命的或不革命的或反革命的问题了。
在强烈的识形态政治运的氛围，知识青批被送到农村或农场劳。1968底始的头两，上山乡的知识青已达400万人，除高、初毕业外，相部分是在校的初、高一、二级的。1968到1978的十间，全上山乡的知识青人数共达1623万人。
知识青上山乡的任务，是接受贫农的再教育，在农村的广阔，炼一颗忠毛泽东的“红”，做革命业的接班人。这响亮的口号，掩盖新的严重的社问题。
知识青到农村，客观上确实给农村带了一新的观念知识，这积极是十分有限的。与此，由社政策农村的实的社关系，知识青在促进农村的代化进程实际的积极不高的估计。一方，知识青是“接受再教育”的身份进入农村的；另一方，农村原有的乡村社结构知识青这外来者的放程度是不的，知识青即便一人真有本，在农村并有充分施展的条件；再者，由知识观念的差别，知识青社初步掌握了一部分代知识的员，在相落的农村，并不感受到接受这“再教育”的必幸。不仅此，知识青的上山乡带来了新的严重的社问题。许农村农民本身的经济状况不，知识青的活问题跟本法到基本的保障。福建省莆田县的一位名叫李庆霖的教师在给毛泽东的信，比较详细描述了其在乡村活的困难状况：
首先是分的口粮不够吃，每一个头有半或更一跑回吃黑市粮。在的景，一早晚两季共分到师杂稻谷200来斤，外加300斤鲜瓜10斤左右的麦，除此外，别它粮了。200斤的师杂稻谷，经晒干扬净，有100斤。这少的口粮孩在重体力劳细水长流的，论何是法办到的。况且孩轻力壮期，更是吃饭的。
在山区，孩终参加农业劳，不口粮不够吃，且来不见分红，有一分钱的劳收入。饭的菜吃光了，有钱再买；衣裤在劳磨破了，有钱添置新的；病倒了，连个钱请医病有。其他常活需的销，更是钱支付。1969直迄今，孩在山区务农来，他活的一切花费依靠支持；来见笑，他风来雨辛劳，头长了，连个理的钱挣不到。此外，他上山乡的一，直到在，一直有房住宿，一直是借住在贫农的房。目，房东正准备给的孩办喜，早已露口音，借住的上山乡知识青另找住。来，孩在山区，不仅活上问题，且连个歇息的方问题。
李庆霖的信：
在，上的许实际困难问题，有关单位不问，完全置不理，我这长的解决，这怎呀？有朝一，我见阎王，孩失庭支持，他将何活？
李庆霖的信反映了知识青上山乡运存在的普遍问题，因引了毛泽东的重视。毛泽东在1973的4月25亲写了回信：
李庆霖志：寄上300元，聊补米炊。全此类甚，容统筹解决。
毛泽东的复信，直接导致知识青活问题的关注，一问题缓解。是，知识青的问题是体制上的整体政策上的问题，需的是跟本的解决，这在“文化革命”的特殊形势是跟本不的。
知识青上山乡运另一个引人们关注的问题，是一系列知青被迫害、被强奸的件。在知识青孤立援方、基层干部权力失控的农村及农场，知青被迫害、强奸的象有蔓延的趋势，这引了十分严重的社果。据公安部197211月16编的《公安工简报》，辽宁省锦州区在七八月间捕判了奸污知青的犯罪分21名，其部分是基层干部。黑龙江省委紧急通知，将此问题列“知青工的三个突问题”的一项。
19731月，在全计划工议期间，务院领导人知青工的批示专门提：
果让污辱知识青的违法乱纪继续存在，不加处理，或处理不适，是姑息养奸。
有关部门的重视，到这问题的严重幸。
由活的困难经神的苦闷，一知识青消极沉沦、一人暴弃，甚至有杀者。不仅此，知识青社犯罪的象。据1975浙江省知青办《简报》反映，十来，浙江省知识青杀死亡183人；1969到19737月，针知识青的案件1941。在一方，知识青与农民群众关系的紧张状况，知识青与农民群体互殴的件有。
因此，知识青上山乡运，很快便益严重的社问题。在“文化革命”期间，知识青的问题几乎涉及每个城市庭，社的影响是非常的。
知识青上山乡的政策，使广知识青失了习的机，原有的文化知识在新的环境，很难有机到实际应。这场运长达十久，影响了整整一代人，加深了文化教育被破坏的程度。据统计，“文化革命”十，少培养100万200万专，造了“人才深谷”的严重果。
社政策来，知识青上山乡是失败的。知识青上山乡，给劳力已经剩是仍非常贫穷的农村造了更的人口经济压力。在“文化革命”期间，农村人口由59493万人增至76390万人，每1600万的速度增长，农村耕积由155391万亩减至149562万亩，每582万亩的速度递减。人均耕由2.61亩降至1.96亩。一方，东南一带的农村，人口平均不足半亩，劳力剩问题已很严重。李庆霖在的福建莆田，是这况，此曾经组织规模的移民，将这个区的农村人口迁移到闽北等。在这的区，缺乏农业技的知识青的到来，很被视余的人。
在劳力已经剩、经济条件困难的况，知识青到农村，实上既不农村增加新的产力，必须农民的微薄的收入分一杯羹，反增加了负担。在农村社形知识青与农民“抢饭吃”的印象，是极普遍的理解的，求农民条件欢迎、照顾知青，是不切实际的。
知识青到农村，离了原来活的环境，改变了活的方式，在谋上需的是他们