欧若拉问。
“高五级，因有选修课，们试三级始。了，果们到各科老师的认，选择直接跳到五级——们有一间准备O.W.L（普通巫师等级考试）。”
“我觉我们试一。”两位巫视了一，。
“们先填一选修课的选择吧。”邓布利教授给两位一人一张表格。
两人的选择完全一致：保护神奇物古代尼文。
“了，们有一周的间准备。”邓布利收表格，将两人送了校长办公室。
忍不住沉思：梅林的，到底凤凰社是有利是有害呢？
-----------------
本章完，接来是一补充：
1、虽福克斯部人的反应是凤凰（官方是这翻译的），实际上福克斯正确的族应该是不死鸟。二者的区别是凤凰是传统文化的产物——象征吉祥；不死鸟源埃及文化，有涅槃重的义。来近代文、郭沫若老先，在翻译将不死鸟译凤凰，才有了在凤凰的一误解。这了追求准确，使了不死鸟这个翻译。
2、阿不思·邓布利的感觉是一名政治非教育，原文感受到邓布利做的是了他内的义，他了这份义牺牲一切——别人、、的命。某角度，主角们邓布利并非一路人，并非敌人。
3、原文表示激的感叹词，有：梅林的胡梅林肥的三角短裤（有赫敏·格兰杰口误的‘梅林的裤’）两，至梅林乱七八糟、什有的衣柜，应该是人二创。这觉有趣，使了二创定义。
，一章始感戏概始了。
求评论、求收藏、求推荐。
PS：果阅读有什问题（不管什方），留段评，是bug改，是伏笔解释。
“高五级，因有选修课，们试三级始。了，果们到各科老师的认，选择直接跳到五级——们有一间准备O.W.L（普通巫师等级考试）。”
“我觉我们试一。”两位巫视了一，。
“们先填一选修课的选择吧。”邓布利教授给两位一人一张表格。
两人的选择完全一致：保护神奇物古代尼文。
“了，们有一周的间准备。”邓布利收表格，将两人送了校长办公室。
忍不住沉思：梅林的，到底凤凰社是有利是有害呢？
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本章完，接来是一补充：
1、虽福克斯部人的反应是凤凰（官方是这翻译的），实际上福克斯正确的族应该是不死鸟。二者的区别是凤凰是传统文化的产物——象征吉祥；不死鸟源埃及文化，有涅槃重的义。来近代文、郭沫若老先，在翻译将不死鸟译凤凰，才有了在凤凰的一误解。这了追求准确，使了不死鸟这个翻译。
2、阿不思·邓布利的感觉是一名政治非教育，原文感受到邓布利做的是了他内的义，他了这份义牺牲一切——别人、、的命。某角度，主角们邓布利并非一路人，并非敌人。
3、原文表示激的感叹词，有：梅林的胡梅林肥的三角短裤（有赫敏·格兰杰口误的‘梅林的裤’）两，至梅林乱七八糟、什有的衣柜，应该是人二创。这觉有趣，使了二创定义。
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