章序：
人，设计；
是合，三人众。www.xinjun.me
善恶传递，因果报应；
思，众灵证。
未尝不报，候未到；
薪火相传，真金火炼。
是人，思；
矛盾，命。
——正文——
星水门回特案组的路上，我们拜访了负责管辖 13号楼在片区治安的隋不司隋警官(该片区铭牌：肢干)。是珍妮.迪奥曼建议的，我们拜访隋不司这一计划。
他们驻调组昨午负责在星水门做原始搜查，正巧跟巡逻到 13号楼的隋不司碰上。双方是讲理的人，一番交涉，隋不司表示愿配合，尽给予调查人员职权范围内的帮助。
这一个战友，辈，我们特案组的实习理应问候探望一，顺表达特案组隋不司昨晚英勇参与星水岩广场紧急救援光荣负伤的敬。
任秋晚辈思细腻，给我们讲解实验程的某个片段，特悄声提示我们：
【有的候，证据不一定靠查，它们是长脚的，人演不见，人却见。不仅群众的演睛是雪亮的，们的敌人，它们的演睛是雪亮的。
什候们做到既相信战友，相信敌人，什候们将一名真正的平守望者。届，每一个案的本质将实尽们演。
谁设计了罪恶？谁设计了善良？谁设计了，谁设计了我们……】
我有注到辈讲教科书上教的词“平守卫者”，“平守望者”代替了“平守卫者”。什呢？
守卫平与守望平有什区别吗？
果弄明白上这个问题，我是不是回答职业展规划临的难题？
是真相重，是平重？
什是广人民群众，他们真正的旧竟是什？什是我们做的？
什是我做的？我是否真的/一名一位真正的“平守望者”？
我选择这一职业或报名参军的目的，真是了守望平？是一个安稳的未来，一个光荣的称号，一个不让哥哥蒙羞的辞？一个我放逐的借口？
是的，我不再逃避了，在，该我做选择了。www.wanmeng.me我必须给一个交代，给我在人路上曾遇见的全世界一个交代。
我思考，我判断，我，我是这长的，我是这做人的，长我目渴望的“蓝白”。
许极其普通
某个存在，它是这般设计的我
我它愿努力像个人一般活长了
，我应有，我肯定做到什是我做的，是有我做的；因某个存在，它此设计了我，我亦顺利长人。
我混杂在人群，我长在蔚蓝上，我拥有一个属我的族，我拥有一个我属的族，认了“人类”这一古老新的定义。
像隋不司答：“什是人民群众？这写几十万字的哦。太麻烦了。我教个简单的，白志。
首先，，帮我窗帘拉一，，放来。是不是不够高？诶，，闫兄弟的，帮一。了，在往窗外，再回来告诉我，到了什？”
“我到了高楼厦，蓝白云，有很的人、树、车、路灯、垃圾桶。除了这有很，它们是人民群众？人民群众的活？”
我此疑惑，这分明不简单，反更复杂，更叫人混乱！
隋不司摇头了，他并拿窗外人物给我举例，甚至跟本几句，简单承认：“我本是广人民群众的一员。难不是？果不是，刚才在做什？他呢，他在做什？，这是人的工。”
人的工吗？活？
……
他刚才做了什，闫三秦帮我拉窗帘。他什帮我拉窗帘？我不够高，什隋警官的窗帘是往上吊来？等等，这个像不是问题重点，重点是我不够高，队长来帮了我一。
队长什帮我？
奇怪，我什这，队长不应该帮我吗？果闫三秦不是我队长，他帮我吗？
果是拉个窗帘，他帮的吧，是陌人，他站我旁边比我高，顺帮一的，这并不是什很复杂的。
我呢，我刚才在做什？我在拉窗帘，我什拉窗帘，隋警官需我这做，他什需？哦，是我先问他的问题“什是人民群众”。他他是广人民群众一员。
？
了什？
我不明白阿。
不，我觉我挣扎一。
“我本是广人民群众的一员，难不是吗？果不是，刚才在做什？他呢，他在做什？，这是人的工。”
“我本是广人民群众的一员，难不是吗？果不是，刚才在做什？他呢，他在做什？，这是人的工。”
人的工？拉窗帘？唉～
再来一次。
人的工？活？
怎活，回应、帮助？伤害？给予/索取？人活，了什吗？不，人活，影响了什吗？人活不管做什必造的个影响是什？人的工，人一，由到死在完的个工是什？
【影响/改造】人感知的一切——世界，属每个人的世界，属有人的世界。广人民群众，广人民群众感知的全世界。
他们的工，我们的工，活，活影响改造彼此的全世界？
哦
是了，我来人民亦构人民，被人民赋予了守卫人民的职责，亦拥有属人的由志，是一个毋庸置疑的人，是人民的一员；
？
守卫人民的或是抑制一部分人民损害属全体人民的公正，或是鼓励一部分人民求属全体人民的公正；是人类文明进，是人类社进步？
这是我正在做的，是我做的；真相重，平重；掩盖真相或收获暂平，真相是真相，是真实的相变，平仅是描绘真相的一笔刷；
人民群众活在变化的实，我有人一活在变化的实，平使变化神似应将来；真实的相变，我们始终一齐感身受，是有人敏感，有人钝感，变化已。
守护与保卫？守护与期望？
平保卫者，平守望者。
我是否一名真正的守护者？是求一个安稳的未来，一个光荣的称号，是了一个不让哥哥蒙羞的辞？一个我放逐的借口？
应守护活在真实变化的人，应盼望活在真实
人，设计；
是合，三人众。www.xinjun.me
善恶传递，因果报应；
思，众灵证。
未尝不报，候未到；
薪火相传，真金火炼。
是人，思；
矛盾，命。
——正文——
星水门回特案组的路上，我们拜访了负责管辖 13号楼在片区治安的隋不司隋警官(该片区铭牌：肢干)。是珍妮.迪奥曼建议的，我们拜访隋不司这一计划。
他们驻调组昨午负责在星水门做原始搜查，正巧跟巡逻到 13号楼的隋不司碰上。双方是讲理的人，一番交涉，隋不司表示愿配合，尽给予调查人员职权范围内的帮助。
这一个战友，辈，我们特案组的实习理应问候探望一，顺表达特案组隋不司昨晚英勇参与星水岩广场紧急救援光荣负伤的敬。
任秋晚辈思细腻，给我们讲解实验程的某个片段，特悄声提示我们：
【有的候，证据不一定靠查，它们是长脚的，人演不见，人却见。不仅群众的演睛是雪亮的，们的敌人，它们的演睛是雪亮的。
什候们做到既相信战友，相信敌人，什候们将一名真正的平守望者。届，每一个案的本质将实尽们演。
谁设计了罪恶？谁设计了善良？谁设计了，谁设计了我们……】
我有注到辈讲教科书上教的词“平守卫者”，“平守望者”代替了“平守卫者”。什呢？
守卫平与守望平有什区别吗？
果弄明白上这个问题，我是不是回答职业展规划临的难题？
是真相重，是平重？
什是广人民群众，他们真正的旧竟是什？什是我们做的？
什是我做的？我是否真的/一名一位真正的“平守望者”？
我选择这一职业或报名参军的目的，真是了守望平？是一个安稳的未来，一个光荣的称号，一个不让哥哥蒙羞的辞？一个我放逐的借口？
是的，我不再逃避了，在，该我做选择了。www.wanmeng.me我必须给一个交代，给我在人路上曾遇见的全世界一个交代。
我思考，我判断，我，我是这长的，我是这做人的，长我目渴望的“蓝白”。
许极其普通
某个存在，它是这般设计的我
我它愿努力像个人一般活长了
，我应有，我肯定做到什是我做的，是有我做的；因某个存在，它此设计了我，我亦顺利长人。
我混杂在人群，我长在蔚蓝上，我拥有一个属我的族，我拥有一个我属的族，认了“人类”这一古老新的定义。
像隋不司答：“什是人民群众？这写几十万字的哦。太麻烦了。我教个简单的，白志。
首先，，帮我窗帘拉一，，放来。是不是不够高？诶，，闫兄弟的，帮一。了，在往窗外，再回来告诉我，到了什？”
“我到了高楼厦，蓝白云，有很的人、树、车、路灯、垃圾桶。除了这有很，它们是人民群众？人民群众的活？”
我此疑惑，这分明不简单，反更复杂，更叫人混乱！
隋不司摇头了，他并拿窗外人物给我举例，甚至跟本几句，简单承认：“我本是广人民群众的一员。难不是？果不是，刚才在做什？他呢，他在做什？，这是人的工。”
人的工吗？活？
……
他刚才做了什，闫三秦帮我拉窗帘。他什帮我拉窗帘？我不够高，什隋警官的窗帘是往上吊来？等等，这个像不是问题重点，重点是我不够高，队长来帮了我一。
队长什帮我？
奇怪，我什这，队长不应该帮我吗？果闫三秦不是我队长，他帮我吗？
果是拉个窗帘，他帮的吧，是陌人，他站我旁边比我高，顺帮一的，这并不是什很复杂的。
我呢，我刚才在做什？我在拉窗帘，我什拉窗帘，隋警官需我这做，他什需？哦，是我先问他的问题“什是人民群众”。他他是广人民群众一员。
？
了什？
我不明白阿。
不，我觉我挣扎一。
“我本是广人民群众的一员，难不是吗？果不是，刚才在做什？他呢，他在做什？，这是人的工。”
“我本是广人民群众的一员，难不是吗？果不是，刚才在做什？他呢，他在做什？，这是人的工。”
人的工？拉窗帘？唉～
再来一次。
人的工？活？
怎活，回应、帮助？伤害？给予/索取？人活，了什吗？不，人活，影响了什吗？人活不管做什必造的个影响是什？人的工，人一，由到死在完的个工是什？
【影响/改造】人感知的一切——世界，属每个人的世界，属有人的世界。广人民群众，广人民群众感知的全世界。
他们的工，我们的工，活，活影响改造彼此的全世界？
哦
是了，我来人民亦构人民，被人民赋予了守卫人民的职责，亦拥有属人的由志，是一个毋庸置疑的人，是人民的一员；
？
守卫人民的或是抑制一部分人民损害属全体人民的公正，或是鼓励一部分人民求属全体人民的公正；是人类文明进，是人类社进步？
这是我正在做的，是我做的；真相重，平重；掩盖真相或收获暂平，真相是真相，是真实的相变，平仅是描绘真相的一笔刷；
人民群众活在变化的实，我有人一活在变化的实，平使变化神似应将来；真实的相变，我们始终一齐感身受，是有人敏感，有人钝感，变化已。
守护与保卫？守护与期望？
平保卫者，平守望者。
我是否一名真正的守护者？是求一个安稳的未来，一个光荣的称号，是了一个不让哥哥蒙羞的辞？一个我放逐的借口？
应守护活在真实变化的人，应盼望活在真实