傅斯在担任台校长，提的高等教育的理念，主体在他的“立”台湾四次校庆演词，他在1950初写了一篇题“几个教育的理”的文章。《仙侠奇缘推荐：倘佯阁》
这，我们不妨傅斯的“立”台湾四次校庆演词全文复述：
今是立台湾四次校庆，我因到校不满十个月，初不知这个校庆的是何定的，来才打听到这是民三十四接收本台北帝的一。我：拿这个校庆，吗？经一番考虑，我的结论是：这个应该做我们的校庆。
诚，我们在这个的建设，绝部分是在本代的，且在本代这个有术的，偏偏不幸很，这四来我们这个的进步不算快，我们今拿接收的校庆，不惭愧！仔细来，本代这个的办法，有他的特殊目的，是他的殖民政策配合的，是他南进政策的工具。我们接收来，是纯粹的办，是纯粹的办办，有他的个政策，不许任何术外的目的的工具。果问办是什？我：办的是术，的是青，的是世界的文化，这间不包括工具主义，才有他的尊幸。这间是寻求真理，不包括利人挤人的工具。由本的台北帝的立台湾，虽物质上进步很少，经神的改变，义重。台湾省既回到祖的怀抱，则台湾应该寻求真理目的，人类尊严人格，填充知识、利，增厚民工的目标。这个在物质上虽是二十了，在经神上却有四，应该拿今做我们的校庆。
在这一，非常辛苦，且是非常悲惨，我们在这个悲惨度一，将来是有希望的，真理必定战败魔术，爱必定战败卖者，民族五千文化，必定不泯灭，我们的一定在这个间尽他应尽的责任。
诸位教职员先，们在活困苦了一，随教导这勤上进的青，诸位必感受安慰的，我们借这个机向诸位敬致高的敬！
诸位，我们全校有一个共集合的场，我诸位共谈话的机很少，今借机贡献几个见，这是我诸位的一希望或求。
诸位应该做的一件，是敦品。【必经典：青衣文学网】敦品“敦厚品”。一个社品的人，这个社健全，的人少，这个社危险。青是领导一代的，他们的品在一个代的影响必很。凡人与人相处，许，与其责备人，毋宁责备，责备的一件是是不是守信。在政治上，立信是一义，在个人是此，话不算话，必不到结果。在这一个代，真是邪横流的代，各宣传每每骗人目的，在宣传者不是宣传达到他的目的，是果一个人养瞎话的习惯，不了。
人与人间因瞎话不放，团体与团体间因瞎话不放，社上这个风气果厉害了，社不上轨，在我们这个这个观念尤其重，因不立信，决不求真理，外有一句习语，叫做“intellectual honesty”翻译“知识的诚实”，是，我们一旦觉我们做错了我们承认，我们做个试验有毛病，不转来它很，有这个经神，问是不进步的，明是有的。立信是做人做问一切的跟本，是组织社组织一切的跟本。我今虽是五十岁的人，是岂，且有，何况，很希望跟诸位共努力，假我有话靠不住的方，空头支票的方，务盼诸位向我明，果间误，我解释明白，果我有失信的方，我必立即改正。
二件希望诸位的是力，诸位一，在这个苦难的候有这一个环境，已经算很有福气了！这个遭遇，这个环境，使万万不辜负的。在我这龄，一是一，在诸位这龄，一有十，将来一辈靠在的这几，这是万万不它放松的。这来，坏的风气，是拿到毕业证做一件重的，其实在到问乃重的，到证实乃是很次的。假一般三十个人毕业，三十，各人形不，这是靠他的证书吗，虽，社的形复杂，功或失败，终旧有不少方靠他的业。诸位在或者不感觉到在在的光何宝贵，离了，在社上做了几，便觉，许候觉晚了，在在我们校的有三千一百人，们花的钱实在不算少，这是不辜负的，诸位先教书指导的辛苦，是不辜负的。诸位将来的途，更是不忽略的。诸位由术的培养达到人格的培养，尤其是不忽略的。须知人格不是一个空的名次，乃是一个累积的东西，积累人格，需问思的分很。
三件我希望诸位的是爱。这一点本来不必，的本此。是到了重关头，更应该清楚，我们这民族在世界上有一个特殊象，在世界上的民族，有一个文化像我们这久远间不断的，埃及比我们文明古，在的埃及古代的埃及并不是一个民族。印度的文明达，印度经很民族文化的变化，在世界上一脉相承的文明古，有了。我们不辜负我们这个文明先觉者的位。有一件，在世界上的文明政权，是在草在白人，在亚洲，印度人虽黑孔，他在语言上，族上，仍是白人，在实在是非白人的文化担负者。我们这一百来，受尽各帝主义的折磨，的不必，的英帝主义、本帝主义、帝俄苏联的帝主义，折磨到在，越来越凶，更是危险，两个已力量，一个却正在厉害。我们在清我们的孔，到我们的祖先，怀念我们的文化，在今是决不屈服的。
四件希望是爱人。爱有不够，须爱人。爱有失空洞，虽并不一定此，至爱人，却是步步实，的。在青人培养爱人的观念是很容易的，在街上到受苦的人我们助他，在校到有困难的人，我们帮他，这一做，便爱人的观念扩到极度。孟：“恻隐非人。”爱人的观念本是这个理基础上的。每有实我们爱人的例，每一件有实我们爱的原则的机。克服思，克服的利害，便走上爱人的路，立志走上这个人的路，论一个人的资质怎，每人有做到释迦牟尼或耶稣或林肯霍父孙山先的机，至少分到他们的经神。
上的四件，敦品、力、爱、爱人，或者有人觉不是老常谈，老常谈有何不？做到几分。
附带向诸位一件：一个必须办，才办，便办，绝不是校长办的。我谓者包括全校教职员工友在内。诸位们勤善，先们感受到鼓励，先们不厌，诲人不倦，诸位到启，一齐向术进步上走，这个一流，若是马马虎虎，这个校绝有希望。我
这，我们不妨傅斯的“立”台湾四次校庆演词全文复述：
今是立台湾四次校庆，我因到校不满十个月，初不知这个校庆的是何定的，来才打听到这是民三十四接收本台北帝的一。我：拿这个校庆，吗？经一番考虑，我的结论是：这个应该做我们的校庆。
诚，我们在这个的建设，绝部分是在本代的，且在本代这个有术的，偏偏不幸很，这四来我们这个的进步不算快，我们今拿接收的校庆，不惭愧！仔细来，本代这个的办法，有他的特殊目的，是他的殖民政策配合的，是他南进政策的工具。我们接收来，是纯粹的办，是纯粹的办办，有他的个政策，不许任何术外的目的的工具。果问办是什？我：办的是术，的是青，的是世界的文化，这间不包括工具主义，才有他的尊幸。这间是寻求真理，不包括利人挤人的工具。由本的台北帝的立台湾，虽物质上进步很少，经神的改变，义重。台湾省既回到祖的怀抱，则台湾应该寻求真理目的，人类尊严人格，填充知识、利，增厚民工的目标。这个在物质上虽是二十了，在经神上却有四，应该拿今做我们的校庆。
在这一，非常辛苦，且是非常悲惨，我们在这个悲惨度一，将来是有希望的，真理必定战败魔术，爱必定战败卖者，民族五千文化，必定不泯灭，我们的一定在这个间尽他应尽的责任。
诸位教职员先，们在活困苦了一，随教导这勤上进的青，诸位必感受安慰的，我们借这个机向诸位敬致高的敬！
诸位，我们全校有一个共集合的场，我诸位共谈话的机很少，今借机贡献几个见，这是我诸位的一希望或求。
诸位应该做的一件，是敦品。【必经典：青衣文学网】敦品“敦厚品”。一个社品的人，这个社健全，的人少，这个社危险。青是领导一代的，他们的品在一个代的影响必很。凡人与人相处，许，与其责备人，毋宁责备，责备的一件是是不是守信。在政治上，立信是一义，在个人是此，话不算话，必不到结果。在这一个代，真是邪横流的代，各宣传每每骗人目的，在宣传者不是宣传达到他的目的，是果一个人养瞎话的习惯，不了。
人与人间因瞎话不放，团体与团体间因瞎话不放，社上这个风气果厉害了，社不上轨，在我们这个这个观念尤其重，因不立信，决不求真理，外有一句习语，叫做“intellectual honesty”翻译“知识的诚实”，是，我们一旦觉我们做错了我们承认，我们做个试验有毛病，不转来它很，有这个经神，问是不进步的，明是有的。立信是做人做问一切的跟本，是组织社组织一切的跟本。我今虽是五十岁的人，是岂，且有，何况，很希望跟诸位共努力，假我有话靠不住的方，空头支票的方，务盼诸位向我明，果间误，我解释明白，果我有失信的方，我必立即改正。
二件希望诸位的是力，诸位一，在这个苦难的候有这一个环境，已经算很有福气了！这个遭遇，这个环境，使万万不辜负的。在我这龄，一是一，在诸位这龄，一有十，将来一辈靠在的这几，这是万万不它放松的。这来，坏的风气，是拿到毕业证做一件重的，其实在到问乃重的，到证实乃是很次的。假一般三十个人毕业，三十，各人形不，这是靠他的证书吗，虽，社的形复杂，功或失败，终旧有不少方靠他的业。诸位在或者不感觉到在在的光何宝贵，离了，在社上做了几，便觉，许候觉晚了，在在我们校的有三千一百人，们花的钱实在不算少，这是不辜负的，诸位先教书指导的辛苦，是不辜负的。诸位将来的途，更是不忽略的。诸位由术的培养达到人格的培养，尤其是不忽略的。须知人格不是一个空的名次，乃是一个累积的东西，积累人格，需问思的分很。
三件我希望诸位的是爱。这一点本来不必，的本此。是到了重关头，更应该清楚，我们这民族在世界上有一个特殊象，在世界上的民族，有一个文化像我们这久远间不断的，埃及比我们文明古，在的埃及古代的埃及并不是一个民族。印度的文明达，印度经很民族文化的变化，在世界上一脉相承的文明古，有了。我们不辜负我们这个文明先觉者的位。有一件，在世界上的文明政权，是在草在白人，在亚洲，印度人虽黑孔，他在语言上，族上，仍是白人，在实在是非白人的文化担负者。我们这一百来，受尽各帝主义的折磨，的不必，的英帝主义、本帝主义、帝俄苏联的帝主义，折磨到在，越来越凶，更是危险，两个已力量，一个却正在厉害。我们在清我们的孔，到我们的祖先，怀念我们的文化，在今是决不屈服的。
四件希望是爱人。爱有不够，须爱人。爱有失空洞，虽并不一定此，至爱人，却是步步实，的。在青人培养爱人的观念是很容易的，在街上到受苦的人我们助他，在校到有困难的人，我们帮他，这一做，便爱人的观念扩到极度。孟：“恻隐非人。”爱人的观念本是这个理基础上的。每有实我们爱人的例，每一件有实我们爱的原则的机。克服思，克服的利害，便走上爱人的路，立志走上这个人的路，论一个人的资质怎，每人有做到释迦牟尼或耶稣或林肯霍父孙山先的机，至少分到他们的经神。
上的四件，敦品、力、爱、爱人，或者有人觉不是老常谈，老常谈有何不？做到几分。
附带向诸位一件：一个必须办，才办，便办，绝不是校长办的。我谓者包括全校教职员工友在内。诸位们勤善，先们感受到鼓励，先们不厌，诲人不倦，诸位到启，一齐向术进步上走，这个一流，若是马马虎虎，这个校绝有希望。我