###寓言故集锦
####故一:孔雀的节食悲剧
在茂密的森林,即将举一场盛的才艺比赛。(神秘案件推理:揽月书屋)参赛者有蚂蚁、猴、鸟孔雀。尽管比赛有一个月才始,有物在紧锣密鼓练习,不参赛的物们则在一旁热烈讨论,满怀期待。
比赛三周,孔雀突变有肥胖,跳舞显笨拙。是,决定节食并加强练习。复一,孔雀的体重确实减轻了,身体变虚弱。
比赛,蚂蚁一雄赳赳在台上展示了整齐的步草,猴展示了灵活的体草,鸟则唱了悦耳听的歌曲,令观众陶醉。轮到孔雀上场,寄予厚望。,孔雀刚跳了一儿,因体力不支,重重摔在上晕倒了。
原来,孔雀因度节食,导致营养不良。冠军本应属,终遗憾让给了鸟。孔雀醒来,懊悔不已,不仅未顺利演,失了冠军的荣誉。【超人气:淡陌文学网】
**寓**:做任何不分,适止,否则适其反。
---
####故二:愚公的坚持
,有个叫愚公的老人,他住在太、王屋两座山的北,每次绕很远的路,非常不便。愚公决定带领孙们挖山,改变状。
经复一的辛苦劳,愚公的经神感了玉帝。玉帝派了两个力神,将两座山背走,此愚公门再有高山阻挡。
**寓**:愚公是一个有毅力创造力的人,他不怕艰难险阻,的劳改变命运。他的经神值我们习,论遇到的困难,坚持不懈,迎来胜利的曙光。
---
####故三:雁与鹅的友谊
在迁徙的途,雁遇到了一受伤的鹅。鹅请求雁带它温暖的南方,否则它冻死在这。雁决定帮助鹅,何携带它了难题。
鹅到上的芦草,提议芦草将绑在雁的脚上。雁觉这是个主,是带鹅飞上了空。虽飞变吃力,雁依坚持。,鹅却悠闲指责雁飞太慢,甚至果受伤,一定比雁飞快。雁很气,落到上,解了捆绑的芦苇,鹅:“既我飞这慢,寻找其他飞快的物带南方吧!”完,雁便飞走了。
**寓**:不懂感恩的人不有场。我们应该珍惜愿我们付的人,真挚的感回报他们。
---
####故四:耳机兄弟的解
明有一耳机,平论是听音乐、做英语听力是电视,戴这耳机。有一,两耳机突吵了来。
右耳机豪:“刚才主人听,这是我的功劳。”左耳机听不了,反驳:“明明是我的功劳一!”双方认的功劳更,甚至打了来。
到了做听力题的间,明掏耳机,它们乱一团。他戴上耳机,认真听了来。两个耳机各完的工,明很快做完了题。
**寓**:有团结一致,才挥的力量。我们应该合,共完任务。
---
####故五:文具的争吵
夜深人静,文具们始争吵来。橡皮指责铅笔:“果有我,哪有什功劳?”铅笔反驳:“我平不怎。”钢笔则:“们很快了,我们钢笔才是主人需的。”魔笔水笔加入了争吵,各强调的重幸。
笔袋:“果有我,们怎校?我给们提供了温暖的方,们竟不感激我。”话,直到字典老爷爷来调解:“们有长处短处,配合,才挥真正的力量。”
**寓**:我们每个人有的长处短处,有取长补短,才不断进步。我们应该欣赏他人的优点,共合,实更的目标。
---
这寓言故不仅有趣,蕴含深刻的理。它们教我们何困难、何与人相处、何珍惜友谊合的重幸。希望这故给带来启感悟。
####故一:孔雀的节食悲剧
在茂密的森林,即将举一场盛的才艺比赛。(神秘案件推理:揽月书屋)参赛者有蚂蚁、猴、鸟孔雀。尽管比赛有一个月才始,有物在紧锣密鼓练习,不参赛的物们则在一旁热烈讨论,满怀期待。
比赛三周,孔雀突变有肥胖,跳舞显笨拙。是,决定节食并加强练习。复一,孔雀的体重确实减轻了,身体变虚弱。
比赛,蚂蚁一雄赳赳在台上展示了整齐的步草,猴展示了灵活的体草,鸟则唱了悦耳听的歌曲,令观众陶醉。轮到孔雀上场,寄予厚望。,孔雀刚跳了一儿,因体力不支,重重摔在上晕倒了。
原来,孔雀因度节食,导致营养不良。冠军本应属,终遗憾让给了鸟。孔雀醒来,懊悔不已,不仅未顺利演,失了冠军的荣誉。【超人气:淡陌文学网】
**寓**:做任何不分,适止,否则适其反。
---
####故二:愚公的坚持
,有个叫愚公的老人,他住在太、王屋两座山的北,每次绕很远的路,非常不便。愚公决定带领孙们挖山,改变状。
经复一的辛苦劳,愚公的经神感了玉帝。玉帝派了两个力神,将两座山背走,此愚公门再有高山阻挡。
**寓**:愚公是一个有毅力创造力的人,他不怕艰难险阻,的劳改变命运。他的经神值我们习,论遇到的困难,坚持不懈,迎来胜利的曙光。
---
####故三:雁与鹅的友谊
在迁徙的途,雁遇到了一受伤的鹅。鹅请求雁带它温暖的南方,否则它冻死在这。雁决定帮助鹅,何携带它了难题。
鹅到上的芦草,提议芦草将绑在雁的脚上。雁觉这是个主,是带鹅飞上了空。虽飞变吃力,雁依坚持。,鹅却悠闲指责雁飞太慢,甚至果受伤,一定比雁飞快。雁很气,落到上,解了捆绑的芦苇,鹅:“既我飞这慢,寻找其他飞快的物带南方吧!”完,雁便飞走了。
**寓**:不懂感恩的人不有场。我们应该珍惜愿我们付的人,真挚的感回报他们。
---
####故四:耳机兄弟的解
明有一耳机,平论是听音乐、做英语听力是电视,戴这耳机。有一,两耳机突吵了来。
右耳机豪:“刚才主人听,这是我的功劳。”左耳机听不了,反驳:“明明是我的功劳一!”双方认的功劳更,甚至打了来。
到了做听力题的间,明掏耳机,它们乱一团。他戴上耳机,认真听了来。两个耳机各完的工,明很快做完了题。
**寓**:有团结一致,才挥的力量。我们应该合,共完任务。
---
####故五:文具的争吵
夜深人静,文具们始争吵来。橡皮指责铅笔:“果有我,哪有什功劳?”铅笔反驳:“我平不怎。”钢笔则:“们很快了,我们钢笔才是主人需的。”魔笔水笔加入了争吵,各强调的重幸。
笔袋:“果有我,们怎校?我给们提供了温暖的方,们竟不感激我。”话,直到字典老爷爷来调解:“们有长处短处,配合,才挥真正的力量。”
**寓**:我们每个人有的长处短处,有取长补短,才不断进步。我们应该欣赏他人的优点,共合,实更的目标。
---
这寓言故不仅有趣,蕴含深刻的理。它们教我们何困难、何与人相处、何珍惜友谊合的重幸。希望这故给带来启感悟。