，是产量不高，且短命。”
短命的思是越产量越低，到，不结了。
林斐笑来：“老师，您院士，专门研旧这方的，虽在末来了，很东西毁了，们农院士的宝贝，肯定不了。我高产的，我保证够来，您帮我吗？”< /p>
不等高雨洁回答，林斐：“老师，待遇绝不低您末的。”
高雨洁很，却有犹豫不决，是旁边袁老师：“我我们别的方，不先帮，真来，不有了研旧方向吗。等量产，末不定有救了。”
宋照点头：“按王少校的法，基边已经不了了，我们确实别的方。林经理这是的供们做研旧的方。”
“，”既劝，高雨洁一口答应来，“不我先试，不知的土是什的，我需先辟试验田。”
不全，珍贵的高产，一颗少一颗。
林斐忙：“们跟我来。”
带几位老师上了台，将七张桂树花盆，一张杨光房卡全释放了来。
“杨光房的花草拔了，桂树花盆的树不拔。”
林斐放卡先给高雨洁了桂树花盆的卡：“留桂树，不定培育量物。，老师您控制变量法，拔了有什效果，挑一个花盆试试。”
高雨洁被林斐这一惊不知该什，在杨光房了，在花盆边捡花盆的土捻了捻，这土的土有什区别，是颜瑟深了。
有，杨光房的植物倒什特别，棵七彩桂树，虽是稚嫩幼苗，流光溢彩，像假树，碾叶，有汁叶流，证明是真树。
高雨洁：“是有更经密的仪器了。”
袁老师：“不是有显微镜吗？”
高雨洁：“我的是电显微镜，光显微镜不什。”
旁边老师很惋惜：“仪器被毁了。”
是震，是洪水的，保住有的仪器已经是拼尽全力。
林斐奇问：“不知两位老师是专攻哪方的？”
袁老师：“我主研旧新源科与工程，涉及电气工程，修修电器。”
林斐听半句是玩笑的，：“不是有人觉您研旧这却不修电器是您通吧？”
袁老师惊讶：“这知？我的候经常被村的老乡这，我不服气，找了个老师傅了，考了一个电气工程专业的位，今一通百通，什电器设备修了，造他们见的电器设备。”
林斐内钦佩这钻营海的专：“真厉害。”
的专业知识给了老师，上班的内容专业风马牛不相及。
至老师，是热武器方的专，不方便。
将台入权限加上三位老师，林斐叮嘱们一定一上台。不一，找个擅长战斗的异者陪。
“上有恶飞鸟。”
良在台上，绿萝公主奋杀了两飞鸟，林斐是刚才上来才角落的飞鸟残骸，晶核已经被挖来。
到绿萝公主这厉害，林斐决定让努努力，往楼上长长，继续守护台。
毕竟台空间阔，是个的方，是不因有飞鸟浪费。
进了电梯，袁老师颇问：“林经理，在来，晶核是一新源，不知您不让我研旧研旧您个供的量网？”
问完识到有冒昧，便补充：“是不方便算了。”
林斐却很方：“阿。”
回到房间，林斐拿水母玩偶：“您，不知这玩儿怎研旧。”
袁老师：“……”
短命的思是越产量越低，到，不结了。
林斐笑来：“老师，您院士，专门研旧这方的，虽在末来了，很东西毁了，们农院士的宝贝，肯定不了。我高产的，我保证够来，您帮我吗？”< /p>
不等高雨洁回答，林斐：“老师，待遇绝不低您末的。”
高雨洁很，却有犹豫不决，是旁边袁老师：“我我们别的方，不先帮，真来，不有了研旧方向吗。等量产，末不定有救了。”
宋照点头：“按王少校的法，基边已经不了了，我们确实别的方。林经理这是的供们做研旧的方。”
“，”既劝，高雨洁一口答应来，“不我先试，不知的土是什的，我需先辟试验田。”
不全，珍贵的高产，一颗少一颗。
林斐忙：“们跟我来。”
带几位老师上了台，将七张桂树花盆，一张杨光房卡全释放了来。
“杨光房的花草拔了，桂树花盆的树不拔。”
林斐放卡先给高雨洁了桂树花盆的卡：“留桂树，不定培育量物。，老师您控制变量法，拔了有什效果，挑一个花盆试试。”
高雨洁被林斐这一惊不知该什，在杨光房了，在花盆边捡花盆的土捻了捻，这土的土有什区别，是颜瑟深了。
有，杨光房的植物倒什特别，棵七彩桂树，虽是稚嫩幼苗，流光溢彩，像假树，碾叶，有汁叶流，证明是真树。
高雨洁：“是有更经密的仪器了。”
袁老师：“不是有显微镜吗？”
高雨洁：“我的是电显微镜，光显微镜不什。”
旁边老师很惋惜：“仪器被毁了。”
是震，是洪水的，保住有的仪器已经是拼尽全力。
林斐奇问：“不知两位老师是专攻哪方的？”
袁老师：“我主研旧新源科与工程，涉及电气工程，修修电器。”
林斐听半句是玩笑的，：“不是有人觉您研旧这却不修电器是您通吧？”
袁老师惊讶：“这知？我的候经常被村的老乡这，我不服气，找了个老师傅了，考了一个电气工程专业的位，今一通百通，什电器设备修了，造他们见的电器设备。”
林斐内钦佩这钻营海的专：“真厉害。”
的专业知识给了老师，上班的内容专业风马牛不相及。
至老师，是热武器方的专，不方便。
将台入权限加上三位老师，林斐叮嘱们一定一上台。不一，找个擅长战斗的异者陪。
“上有恶飞鸟。”
良在台上，绿萝公主奋杀了两飞鸟，林斐是刚才上来才角落的飞鸟残骸，晶核已经被挖来。
到绿萝公主这厉害，林斐决定让努努力，往楼上长长，继续守护台。
毕竟台空间阔，是个的方，是不因有飞鸟浪费。
进了电梯，袁老师颇问：“林经理，在来，晶核是一新源，不知您不让我研旧研旧您个供的量网？”
问完识到有冒昧，便补充：“是不方便算了。”
林斐却很方：“阿。”
回到房间，林斐拿水母玩偶：“您，不知这玩儿怎研旧。”
袁老师：“……”