跟风网购了许彩瑟荧光笔、幸笔、便利贴类的文具，是完全来不及交替使，顾上顺老师飞的语速，一支黑笔头记到尾。
尽管有课件视频做辅助，化实验李惟汐来是太陌，不由主随刻板印象在脑海象一群穿白褂的人在实验室忙碌，捣鼓瓶瓶罐罐的场景。
快课的候，老师提了堂课讲的化式，李惟汐简直像在书，完全搞不懂英文字母化元素是怎关联来的。
“今的业除了练习册的两节外，有一个更重的，是背诵元素周期表。周五的候我堂测试，背不来的我找聊聊了。”化老师宣布。
午饭间到了。
李惟汐犹豫了一不叫上江湛一，刚回头见江湛正入神在座位上奋笔疾书，写的是今的数业，且几乎写完了。
到底是在急什？且业是上午才布置的吧，难刚刚的两节课这人完全听，一直在写业？
名的烦躁涌上李惟汐头，决定食堂，尽管在众三两群的身影，一个人托餐盘有形单影，不熟的人一吃饭，不论是吃快了等方，是吃慢了让方演吧吧等，令人不舒服。
错，不熟的人。
这数的人才不熟呢。
连不明白这股隐隐的敌是何产的。
先的烦躁绪在回到教室达到鼎峰。
吃午饭在草场闲逛一圈，再校图书馆新上架的，已经了李惟汐的习惯，即使换了班级延续了来。
漫游了半，优哉游哉回到教室，教室坐满了人，有的位置是空的。
且，有人在埋头写题。
走廊仍充满追逐谈笑声，有一班的教室安静像结了冰。有老师的教室是觉的习室。
不知什，忽很拔腿跑，这个班级的形状太陌。
终蹑蹑脚落座，有来一次在午休间掏业本。
忽到一个近流来的网络词汇——内卷。
打比方，电影院了一个站来观的人，随了清屏幕上的画，人们不不全站来。
明明，有人相安坐，到的东西不有差别。
虽他们远未达到内卷的程度，是单纯的伴压力，或者众效应。
胡乱，边写业边思绪乱飞，这是控制不了的坏习惯，尤其是在遇到难题卡壳的候。
的数业是这。
难置信反复教材笔记本，课上讲的知识点一字落，例题的做法掌握了，练习册上的文字，是怎法理解。
一直来，李惟汐的做题习惯是：先头到尾有题目捋一遍，做的场做，不做的圈题号先跳，回头再。
这张练习题，几乎有题跳完了。
习题册空空荡荡，不知的刚翻。
不死翻到练习册一页——
答案果在领书被撕了。
巧不巧的是江湛这正站来，是接水，到李惟汐桌上的练习册，很是兴奋：“诶，是数业吗，快做，咱俩个答案。”
个头鬼。
李惟汐血压高了，“啪”的一声合上练习册：“先做化。”
尽管有课件视频做辅助，化实验李惟汐来是太陌，不由主随刻板印象在脑海象一群穿白褂的人在实验室忙碌，捣鼓瓶瓶罐罐的场景。
快课的候，老师提了堂课讲的化式，李惟汐简直像在书，完全搞不懂英文字母化元素是怎关联来的。
“今的业除了练习册的两节外，有一个更重的，是背诵元素周期表。周五的候我堂测试，背不来的我找聊聊了。”化老师宣布。
午饭间到了。
李惟汐犹豫了一不叫上江湛一，刚回头见江湛正入神在座位上奋笔疾书，写的是今的数业，且几乎写完了。
到底是在急什？且业是上午才布置的吧，难刚刚的两节课这人完全听，一直在写业？
名的烦躁涌上李惟汐头，决定食堂，尽管在众三两群的身影，一个人托餐盘有形单影，不熟的人一吃饭，不论是吃快了等方，是吃慢了让方演吧吧等，令人不舒服。
错，不熟的人。
这数的人才不熟呢。
连不明白这股隐隐的敌是何产的。
先的烦躁绪在回到教室达到鼎峰。
吃午饭在草场闲逛一圈，再校图书馆新上架的，已经了李惟汐的习惯，即使换了班级延续了来。
漫游了半，优哉游哉回到教室，教室坐满了人，有的位置是空的。
且，有人在埋头写题。
走廊仍充满追逐谈笑声，有一班的教室安静像结了冰。有老师的教室是觉的习室。
不知什，忽很拔腿跑，这个班级的形状太陌。
终蹑蹑脚落座，有来一次在午休间掏业本。
忽到一个近流来的网络词汇——内卷。
打比方，电影院了一个站来观的人，随了清屏幕上的画，人们不不全站来。
明明，有人相安坐，到的东西不有差别。
虽他们远未达到内卷的程度，是单纯的伴压力，或者众效应。
胡乱，边写业边思绪乱飞，这是控制不了的坏习惯，尤其是在遇到难题卡壳的候。
的数业是这。
难置信反复教材笔记本，课上讲的知识点一字落，例题的做法掌握了，练习册上的文字，是怎法理解。
一直来，李惟汐的做题习惯是：先头到尾有题目捋一遍，做的场做，不做的圈题号先跳，回头再。
这张练习题，几乎有题跳完了。
习题册空空荡荡，不知的刚翻。
不死翻到练习册一页——
答案果在领书被撕了。
巧不巧的是江湛这正站来，是接水，到李惟汐桌上的练习册，很是兴奋：“诶，是数业吗，快做，咱俩个答案。”
个头鬼。
李惟汐血压高了，“啪”的一声合上练习册：“先做化。”